Le temps nécessaire à l'apprentissage

Personne ne peut savoir quand ton petit saura faire tout ça, ça ne dépend ni de ta volonté ni de la sienne, et c'est plutôt une bonne nouvelle: on peut lâcher prise tout de suite et s’alléger de cette pression, sociale ou qu'on se met tout seul sur nos résultats éducatifs.

Une fois qu’on a bien intégré cela, on peut se concentrer sur notre tâche (car bien sûr il ne s’agit pas de renoncer à transmettre … mais seulement de renoncer à induire un résultat immédiat, ou rapide. Cela, ça n’est pas de notre ressort) :

1. montrer comment faire, faire avec lui (on privilégiera bien sûr le ton informatif au ton excédé car on a conscience qu’il est tout à fait normal que notre enfant ne sache pas tout parfaitement à la sortie de l’utérus, même ce qui nous parait évident à nous, à hauteur d'adulte)

2. répéter patiemment autant de fois que nécessaire

3. aménager un contexte d’apprentissage favorable (sans stress qui retarde les apprentissages, et dans le respect de son rythme et de ses besoins)

4. patienter encore

5. faire confiance en sa capacité à intégrer cette compétence un jour

6. attendre encore un peu, et répéter

7. Tiens voilà, ça y est !! ah non ... ah si !

Les avantages de ne plus s’attendre à un résultat immédiat sont multiples :